方寸又道:“马校长您知道,电视台跟好多单位关系都不错。春丰市火柴厂、纺织厂、服装厂、群众艺术馆、春丰报社,这些都能帮忙联系,只要一年二班需要,我们都竭尽所能。”
哈哈哈,放眼整个春丰市,就问还有谁?!
如果不是当着家长的面,马校长都能跟教导主任击个掌,他心里乐开了花,忍不住问:“方寸啊,这小孩姓乔,也不是你家的,倒底跟你啥关系啊?”
乔巧珍微微笑笑,调侃道:“不是亲哥胜似亲哥,不出意外迟早是一家。”
一年二班被选为社会实践班的消息很快传出来,老赵气得直摔书。她为什么不待见乔云思,一是势利眼,二是反感这小孩不写字不回答问题,以为他智力有缺陷,她特别想拿到实践班的名额,怕乔云思拖后腿选不上。
没想到啊没想到,得乔云思者得实践班!
她没想到的事儿还在后头。
今天天气有点冷,一年一有几个家长来学校给孩子送衣服,送完打算跟老师打个招呼,结果将这场闹剧看了全程。
家长们震惊了,班主任居然是这样婶儿的!这是人家孩子哥哥和老妈有本事,给妥善解决了,如果我家孩子被冤枉了咋办?
还指派全班学生说小孩是笨蛋?!我去,怎么想的?不能忍啊!
有人揪出自己孩子一问,还不止这些呢!昨天有个家庭条件不好的小女孩,她没有田字格本,用写过的本子背面做作业,赵老师给撕了不说,还让全班一人怼那女孩一拳。
有的孩子不肯动手,她还骂骂咧咧不满意。
这种老师培养出来的是什么?被羞辱的孩子以后还能抬得起头吗?他们还这么小,从一年级就开始体验校园霸凌?
而动手欺负同学的小孩就能好了?心理能健康吗?好孩子不都给教成小恶魔了!
不行,这老师必须换!
几位家长动作迅速,很快联合其他家长向学校提出要求。其中有孩子受过这位老师欺凌的,直接告到教育局。