马校长指指一年二，“这不是现成的吗？看看，教学环境多好，老师多有爱心，家长多么支持！”

“可是，学生会不会太小了？”

“小？就是小才真实呢。就这么办！回头报上去，咱们学校社会实践班就定一年二。”

其他老师都无法直视小刘的运气了，这个实践班在教学上没有什么实际意义，但是！！教育工作也不光看教学的！

市里搞这样一个噱头，势必有各种活动跟着，到时候又汇报又展示的，小刘在领导面前露脸的机会能少吗？一来二去不就记住了吗？人家年轻，有干劲又有能力，等到了年龄，提干不是水到渠成吗？

大家不由得想起一年一的老赵，后悔自己势利眼了吧？现在正闹心吧？

马校长心里小算盘打得特明白，“小刘啊，你们班乔云思连初中课文都会背，最起码也得是个学习委员吧？”

小刘点头，不用您说我都安排！

老马看到乔巧珍和方寸露出满意的表情，笑眯眯又道：“我们这个社会实践班最需要家长的配合，要带着孩子们走出去，充分认识这个世界。”

又让秃秃当班干部，又跟家长说这些，方寸还有什么不明白？他借校长办公室打了几个电话，然后道：“我跟方副台长商量了一下，可以安排两个周末，带孩子们参观电视台，甚至可以指导一年二班同学当小记者，帮他们搞一期节目。”

“太好了！”马校长内心为自己的英明决策疯狂鼓掌，跟电视台合作搞节目，就问还有谁？！

方寸又道：“我又跟莫团商量一下，可以去艺术团参观，了解排练过程，还可以给学生安排简单的打击乐器，在五一节跟着一起上台表演。”

老马内心狂喜，还有谁？还有谁！

“如果这些还不够，可以让学生去魔方世界，体验售货员的一天。”

哎呦，老马乐得嘴都合不上，内容好丰富的说！

乔巧珍想了想，问道：“上我们厂做头花行不？手把手教，做完全都当成作品拿走，还可以教孩子摆弄印刷机，让他们亲自印布包。”

这回，连教导主任都不得不佩服。校长就是校长，脑子转得太快了！这些实践材料递上去，咱们妥妥名列前茅！