吴小花缓缓站起来，用眼神看吕佳期，她刚才听得太投入，根本不知道数学老师讲到哪一道题了。

吕佳期其实也不知道，她笑嘻嘻站起来：“老师，你说哪道题啊？”

“你也不知道。”数学老师用一种平静又暗含威胁的语气陈述。

“额……刚才老师您讲的内容有点难，花花听不懂，我给她讲了一下，所以没听见您在说哪道题，您提示一下？”吕佳期立马找到了理由。

数学老师打量着两人，翻动两人桌面上的课本、笔记本跟卷子，确实没发现与课堂无关的东西，便指了书上一道题：“这道，吴小花，既然吕佳期给你讲解了，你说一下，这道题选什么？”

吕佳期不动声色拨了下自己的笔，两支笔滚来滚去，吴小花睨了一眼，说：“选b。”

“为什么选b？”数学老师又不是瞎的，当然看到了吕佳期的小动作。

吴小花认真看了遍题，说：“做两条辅助线在ef和ab之间，可证平行四边形，所以选b。”

回答正确，数学老师不好再说什么，让两人坐下，接着开始往讲台上走，讲解为什么要做两条辅助线。

坐下后吴小花松了口气，她要吓死了，怎么突然就点她名？

总之，这节课她们是不敢再随便讲小话了，免得又被数学老师抓到。

下课之后吕佳期急忙问吴小花：“花花，你怎么突然会做了？”

吴小花沉默一会儿，推开最上面的数学书，露出学校发的习题册，上面有一道一模一样的题，而吴小花做的时候写错了的，现在题目旁边写着解析。