在这个过程中，广大中下级军官得到了充分锻炼，培养出独当一面的战争经验，其战场主动性和积极性，是任何其他国家军队不可比拟的。

试想，就算美军再强，他们的连排营长们，有机会单独带兵，决断战场吗？

所以，每当中美双方的小股部队在朝鲜战场上遭遇时，几乎全部以志愿军的压倒性胜利告终，而美军只能在大兵团行动中，依赖火力取得一些局部优势。

霍津少将正是看出了问题的关键，此时的苏联军队本就极度缺乏骨干人才，这两年感受到战争迫近，又在不断扩招新军，进一步加重了这个问题。

可以说，这个时期的苏军整体素质，基本下滑到了建国后的最低点。

即便周逸龙的战术再优秀，没有相应素质的军队，也是白搭！

就好比，你看巴西足球队用3—4—3阵型踢球很厉害，你让国足也去踢3—4—3阵型试试，照样还是输！

也正是因为这个原因，即便后来美军在朝鲜战场上，研究出了一些志愿军的战术战法，可照样学不会！

没有金刚钻，就揽不了瓷器活！

这个道理，周逸龙自然也明白，事实上，在即将爆发的苏德战争中，他最担心的也不是装备问题，而恰恰是军队素质。

装备不行，这两年还可以抓紧造一批，但经验丰富的精锐部队，可不是一两年时间，就能批量生产的。

要是能给他个三五年时间，还有办法训练出一批精锐骨干，可现在离二战爆发，只有不到两年，只能说抓紧时间，有多少训多少了。

历史上，苏军在二战中伤亡巨大，就是因为遭到德军突袭，在战争初期损失了绝大部分正规军，导致后期苏军一直在战争中不断征募新兵，不断添堵缺口，有经验的部队总是伤亡殆尽。

一直到战争结束，苏军都严重缺乏训练有素的中下级军官。不过到战争后期，伤亡同样巨大的德军，也面临了一样的问题，苏军才逐渐在伤亡比率上超越德军。

周逸龙抓起霍津少将的手，紧紧握住道：

“能解决这个问题的，只有你们！只要伏龙芝院校愿意带头做出表率，扩大招生数量，我相信，其他各大院校必会积极响应。

只有你们，才能为军队培养出优秀的栋梁之材！”：，，.