第209章

按理,一片文章读完,也就没了,继续下一个版面的阅读。

但读报的人并没有停下来,而是道,“下面还有徐家子的一个小论。”

众人一愣,徐家子的小论?也就是所谓的读书感。

徐家子除了连载他那些匪你所思精彩绝伦的小说,不是从来没有在大唐都市报上评论过别人的文章吗?

徐家子之才他们现在也是从长安百姓或者文坛的一些前辈那听过的,不由得竖起了耳朵。

读报人继续道,“小论名为谢师恩。”

十分古怪的的书写方式,应该没有人会这么写小论吧?完全不成章法。

但随着读报人将徐长生留的那三句藏头诗读出来的时候。

所有人都愣住了。

虽然都不成诗,只有其中一两句,但绝对是能震惊长安的诗篇,甚至要不是只有零散的几句,都能传世了吧。

“好一个谢师恩!”有人满脸激动的站了起来。

不知道多少人现在心中都是想着教育过他们的老师,或者给他们启蒙的先生。

先生或者严厉或和蔼,在经历过一些事情后,在成长过后的他们看来,是如此的无私奉献。

儒慕之情油然而生。

特别是在对着三句诗反复念叨之后,那种师恩难忘的情感被激发到了极点。

有些人甚至有些泪目,老师啊,在他们心中本来就是特别的存在。

他们的老师是何其的伟大,教导他们学问,教导他们做人的道理,师恩如海,无以厚报,他们有多久没有回去看看那些曾经默默教导他们的老师了?

一幅幅或慈祥或严厉的面孔在他们脑海中浮现。

这时,突然一个声音响起,“等等,严文殊好像是徐家子的礼学老师?”

“对啊 ,徐家子在国子监读书期间,他的礼学老师好像就是严文殊,听说徐家子经常被罚站门口。”

众人一愣,惊讶莫名,“也就是说,徐家子的谢师恩是为严文殊所写?”

一片安静,然后哗然。

不是说严文殊人品不好,连他的学生都厌恶讨厌他吗?

但厌恶讨厌他的学生,能专门为他写出能传世的谢师恩?

要是这也叫厌恶讨厌,估计他们的老师恨不得他们所有的学生都厌恶讨厌他。

这几句诗句能传世啊,以后提到这几句诗句,都会想到严文殊,因为写的不就是严文殊。

文坛留名,千古留芳,这是做学问的读书人终极的目标。

几句诗,将老师无私奉献,默默守望的节操表达得淋漓尽致,其中真挚的感情流露,完全做不得假。

所以,所有人都迷惑不解了,严文殊真的是传言中人品有问题,不配为人师的一个人?

一个不配为人师的人,却被学生感激流涕?

疑惑,不解。

食铺酒铺的读报时间得等到人多的时候,所以消息稍微会慢一点。

第一时间买大唐都市报的人,消息就要快一些。