刚好赶上一个国庆假期，裴艺有足够的时间在家里尝试。

她试着靠近妈妈，拿着小红花回家，说要把小红花送给妈妈，因为妈妈最好，老师说要把小红花送给最喜欢的人。她说完会偷愉看妈妈的反应，如果妈妈笑了，她就要妈妈抱，如果妈妈没笑，她就会提心吊胆，但还是会笑得很甜。

开始做这些她做得很笨，慢慢地就熟练了，后来变得很得心应手，甚至还弄明白了这个家里重点要讨好的是妈妈，然后才是爸爸。

她会说妈妈最好了，最喜欢妈妈，得到妈妈赞许点头时，也不忘朝着爸爸调皮地眨眨眼。

她做的越来越好了，妈妈竟然渐渐对她笑，给她买新衣服，给她做好吃的，会抱着她看动画片，会亲亲她的脸亲昵地说小艺是我的宝贝。

裴艺很高兴，可是每次妈妈对她好的时候，她总会想起那晚听到的那些话，她不是亲生的，她又呆又木，妈妈说要把她送到孤儿院去，换个别的小孩。

她知道妈妈对她好，是因为她在努力地讨好她。一旦她不讨好，妈妈就不要她了。

她竭尽全力地在家察言观色，讨好人，掩饰自己，可是在幼儿园，她却越来越不爱说话，她觉得别的小朋友笑起来的样子特别蠢，别的小朋友的爸爸妈妈也很讨厌，她越来越觉得这些小朋友又笨又蠢，还不如裴霁，裴霁笨，但她不讨人厌。

在她和家里关系改善的时候，裴霁还是原来的样子，不说话，会讲的词很少，也不跟别的小孩玩，只会蹲在角落看蚂蚁，爸爸妈妈对她越来越讨厌了。

裴艺不知道要怎么办，她还发现，爸爸妈妈不喜欢她和裴霁走得太近。有一天，她突然就被换了个大的房间，裴霁被留在那个小房间里。

第一天晚上，妈妈拿着故事书给她讲故事，哄她睡觉，裴艺不敢让妈妈讲得太久，很快就闭上眼睛假装睡着。她听到妈妈离开，关上了门。

过了一会儿，门又打开了，她以为是妈妈回来了，没有睁开眼睛。结果来的是裴霁。

裴艺害怕极了，她惊恐地对裴霁说:“你快走，不要在家里和我说话。”

裴霁很困惑，她伸手想要抱她，裴艺把她推开了:“你快走，妈妈看到你在这里你就完了。”“妹妹。”裴霁认真地说了这两个字。

她会讲的话不多，妹妹是她说的最流利最清楚的词。裴艺又推了她一把:“走开!“