怎么变，才能合乎大秦的利益，怎么变，才能减少阻力，怎么变，才能让科举制度更加完美。

这个问题藏在大秦君臣的心里面，并没有集思广益，只是定出了大概的方向。

而这很简单，恢复唐制而已。

这无疑会减少朝廷的权威，让读书人目光更加开阔，这对朝廷而言，并不算一件好事。

作为统治者，大秦的君臣都能意识到这一点，因为这也有例子可循，后周和南唐虽然日渐衰落，朝争不止，但两国的统治基础，却极为牢固，根源上，正是在科举之制上。

进士科，在唐时之位诸科之一，而今一家独大，弊端是有，而且非常之重，但好处也显而易见，读书人对朝廷的忠心，非是唐时可比。

什么是教化，其实这就是教化。

但在大秦诸般军政大事日新月异的今天，科举制度的好处，在大秦君臣眼中，便也不再那么有吸引力了。

无论是成武皇帝陛下，还是以周仿为首的中书重臣，在这件事上虽有分歧，但却都有志一同的认为，改革科举之制势在必行。

人才这个东西，本来也不是几篇文采飞扬的文章可以决定的……

周仿失望的退下，没有开口呵责，其实已经算是他这人厚道了，其实在他心里，眼前这些读书种子，真的是丢尽了天下读书人的脸面。

拉出个乡间老农了，可能都比他们有用的多，人家至少在田亩之事上，能精打细算不是？

就眼前这些人，给他们快田地，没人帮手的话，十有八九都得饿死。

百无一用是书生，这句话罕见的在周仿脑海中掠过。

已经被考的焦糊的进士们，尽都傻眼，几个今科的考官，也都面如土色。

朝廷大变在即，风雨欲来的感觉，是如此的清晰。