“好吧，”白钧言只能说，“陶艺会?把手和衣服弄脏，我们会?发围裙，你不?要穿太贵的衣服了。”

活动从翌日上午十点开始，下午四?点半结束，李赫来得很准时，他穿了和高岭土颜色接近的米灰色卫衣，接近到?什么程度呢，就算被陶土弄脏了，白钧言怀疑也没人能看出来。

李赫就这么混在一群小屁孩里，活动统共只有三个成年人，除了他，还有两个是情侣。

小孩身?边跟着家长，家长把人托管给?主办方，留了个联系方式后就离开了陶艺教室。

二十个人的小教室，有三个员工带，白钧言主要是负责教小孩子使用拉坯机、讲解制陶过程，有个从景陶毕业的女同事，则完全盯着陶土窖，这个危险，她不?会?让小朋友靠得太近的。还有个同事雯雯，她是学油画的，则负责教大家使用颜料和画坯。在他们陶艺课程里，省略了某些步骤，没有修坯这一环。

“这个是高岭土，”白钧言把摞好的瓷泥放在拉坯机的转盘上，一边演示一边说，“不?能吃的，那个红衣服的小朋友，别偷偷把土放进嘴巴里，我看见你了！”

被点到?名?的小孩约莫只有六七岁，捏了一块土正打算尝味道，被白钧言喊住了。

旁边的李赫把小孩手里的瓷土放回?去，小声?说：“不?能吃的，会?生病。”说完音量大了一些，“老师继续，我来管他。”

装的挺像真不?认识一样。

白钧言嘴角一抽，熟练地把瓷土捏出了圆柱体，手掌虚握，揉出了圆滑的坯体：“你们试试。”

江南美术馆的陶艺课很受欢迎，尤其是深受家长们喜爱，但?参加活动的小孩年纪都?很小，因为年纪再?大一些的，周末不?可能来上陶艺课，他们会?去学钢琴、上补习班。

白钧言为了防止小孩误食，会?盯得很紧，有小朋友不?会?的，他就伸手去帮：“像这样，你想做一个什么样的杯子啊？大杯子还是小杯子？”

小朋友说圆形的大杯子，想做成月球的样子，白钧言就拢住小孩的小手，往上将瓷泥拉成了圆润的瓷坯，用拇指摁进去，揉出杯口的形状，压出杯底后松了手：“小朋友，你自己再?修一下月球的形状。”

李赫本来做得很好，杯子都?成型了，突然可以看白钧言过来了，就把瓷坯用力按下去，按成了一个乱七八糟的墩。

“这位大朋友，”白钧言弯腰问他，“你在干什么呢？”

李赫坐在小板凳上说：“我不?会?。”

“你刚刚不?是会?弄吗，我看你弄得挺好的。”

李赫摇头：“我不?会?。”