被叶蓁点名的观众自带威严，扭头看向叶蓁时收起浑身的气势，跟着叶蓁往前走。叶蓁边走边点名，她这边点十个观众，孙勇那边点十个观众。

俩人领着观众走上舞台，叶蓁介绍《你画我来猜》，“我给同志们说一下游戏规则，《你画我来猜》的全名是你来比划我来猜。”

孙勇走向叶蓁，“接下来我跟叶老师会给大家做示范。”

叶蓁放下手上的东西，“假设孙勇老师负责比划我负责猜，那么我们要这样做，首先抽取一张写有字的卡片。”

她抽出一张卡片，卡片上写着毛毛虫三个字，“因为我跟孙勇老师是给大家做示范，所以我可以看卡片，一会真正比赛时负责猜的同志们是不可以看卡片的。这张卡片上写着毛毛虫三个字，因此孙勇老师要把毛毛虫三个字的意思比划出来，注意咯，孙勇老师只能用肢体动作比划这三个字的意思，不能说话哟。”

孙勇问，“如果我忍不住说话呢？”

叶蓁面对观众微笑，“如果孙勇老师忍不住说话，那么孙勇老师会立刻被淘汰。话不多说，下面有请孙勇老师给大家比划毛毛虫。”

孙勇面对观众，先做出闭嘴的动作，然后竖起三根手指头。

叶蓁解释，“孙勇老师这个动作表示卡片上有三个字。”

孙勇点了点头，然后双手合十举高，弯下腰，两只手以s姿势向前扭动，随后头部跟着扭动，紧接着整个上半身跟着扭动。

台下爆发出笑声，叶蓁憋着笑认真说话，“孙勇老师的比划有点难猜呀，不过我刚才看过卡片，所以我知道孙勇老师比划的意思是毛毛虫。”

孙勇收起动作，因为不好意思整个人同手同脚起来。

叶蓁往旁边挪了挪，让出位置给孙勇。孙勇同手同脚走过去站好，叶蓁开口讲话，“刚才我跟孙勇老师的互动是《你画我来猜》的大概过程，一会台上的观众将分成两组，然后选出一个同志负责比划，剩下的同志轮流猜，定时二十分钟，两组中猜到最多卡片的一组获胜。”

孙勇指了指自己身后的人，“我跟叶老师各自选了十个观众，因为时间的关系，我们不再重新分组，直接以叶老师选的人为一组，我选的人为一组。”

叶蓁回头看向自己身后的人，“你们同意这样分组吗？”

“同意！”