“捣乱的叉出去！”一个坐在前排课桌上的老师冲捣乱的学生喊道。

季子游看了半天好戏，听见那老师这么说，不由得道：“嚯。这老师教书没几年吧？是个孩子王啊。”

“去年刚来。他就是今年的’最受欢迎老师’。”陆偃也觉得场面有趣，笑着说。

季子游刚才只是开玩笑，没想到浔中还真有这种评选，顿时哭笑不得。

上高中那会儿，季子游对校园生活毫不用心，除了上课以外，他基本全在学校外面混。所以，学校有什么社团、课外活动，他一概不知道。

因为校园生活在季子游的脑海里只留下“读书”、“上课”的印象，每当说起高中生活，他能想到的只有枯燥和乏味。之前，季子游看见陆偃的课程表，也不假思索地认定，陆偃在学校里过的一定是日复一日索然无味的生活。

但是，这次来浔中的中秋游园会游玩，他才发现不是如此。

老师和学生们打成一片，看似没大没小的，但长幼有序、尊师重道依然以另一种非传统的方式在遵行。老师们寓教于乐，学生们和乐融融，就算是年长的老师也可以很好地融入学生群体当中，整个空间都满溢着青春的气息。

原来，陆偃工作的环境是这样的，非但不古板，反而相当有趣。看着这场景，季子游开始忍不住怀疑和追忆，是不是其实他自己的高中生活也挺有意思，只不过那时的他，不屑于加入那场青春的盛宴？假如真是如此，季子游忽然觉得，有点可惜。

在一番争论以后，最后一局飞花令即将开始。

双方对战人员在各自支持者的掌声中闪亮登场，故作威风得意的夸张样子，看起来格外做作和好笑。

季子游正觉得好玩，忽然发现右侧那个理了平头的男生很眼熟，定睛看了片刻，想起那是上回他在操场边看见的和陆偃一起跑步的男生。思及此，他立刻扭头看向陆偃。

主持人看了一眼手卡，问：“来，两位同学先做一下自我介绍。”

“我叫周浅行，高二（3）班。”

“岳弘籍，高二（4）班。”那个平头男生说。

“哦？！那都是二年级的，你俩认识吗？以前有没有k过？”主持人采访道。