第二节数学课，就是简单地学习阿拉伯数字，更加无趣。

林晚继续看着书，或许因为全程很少和老师有眼神交流，她这回被逮了个正着，老师一下子抽走了她放在桌上的书，小声念出了这本书的书名，而后又不可思议看了一眼林晚，眼里写满了不可置信，完全不相信这是一个五岁孩子会看的书。

林晚倒没有那样慌张，反应淡定，静静等待老师处置。

“你能看懂这样的书？”老师问。

林晚也不想撒谎，总不能说她不认识字随便翻着玩吧，于是点了点头。

只见数学老师很明显地倒吸了口凉气，“我滴个乖乖。”而后又随意翻开一页问：“这上面的字你都认识吗？”

林晚点了点头，直接从第一行开始读了起来，读完一句后停下。

大概是震惊了好几秒，老师又将书还给了她，而后装作若无其事回到讲台上继续上课。

她猜测可能是这件事传开了，因为林晚午后便被班主任叫去了办公室，林晚站在那里，清晰地听见好几个老师围在一起讨论，甚至还冒出了“神童”的字眼，林晚在心里唏嘘，她才不是什么神童，她不过是多活了一世。

放学时候，班主任说想和林晚的家长交流一番，其实林晚听得出言外之意，就是就今天的事情聊一聊，林晚拒绝了，不惜扯了个慌，说平时在家爸妈都有教她识字，但是爸妈若知道她上课偷偷看课外书的事情，一定会严厉批评她，她希望老师帮她保密，并保证今后不会再带课外书进校园。

老师看她态度诚挚，便答应了她的请求，林晚侥幸躲过一劫。

幼儿园放学早，妈妈抽空过来接她以后还要回舞蹈房继续上课，回去路上询问她今天的学习情况，林晚点头说还不错。

郑美洁接着又笑问：“那这学期的期中考试，能不能考及格呀？”

林晚瞳孔震惊，她这是从幼儿园考试开始就不及格了嘛？

“当然能，我要考满分！”林晚放话。

郑美洁听后咯咯笑，“能及格就不错啦。”

“妈妈，今天素素阿姨去舞蹈房了嘛？”林晚坐在后座问。

郑美洁没想到这孩子对柳素素那么上心，如实说：“今天没看到她呢，可能有别的事吧。”

“噢。”林晚忍不住心情低落。

后来接下来的几天里，林晚每天都会问这句话，得到的答案皆不尽人意。