第十二章 老师,我想罚站!

教务人员,也吃了闭门羹。

教务处派了两个行政人员,过来听一下王浩的课程。

换做是一般的问题,学生举报老师根本就没意义,学校肯定会站在老师这边,但是‘体罚’就不一样了。

这个举报听起来很怪异。

体罚?大学?

体罚是中小学教育的敏感问题,但大学里还是极少听说的,一则是大学老师不怎么管学生,二则……

大学老师被打,怎么办?

当牵扯到敏感问题的时候,教务还是派人过来看看,他们知道了大体情况,也只是象征性的走个流程。

结果,到后门的时候就发现,门上贴着个白纸,上面写着,“后门关闭,上课请走前门!”

两人对视一眼,无奈饶了半栋楼,才转过去到了前门。

站在门口,听一下。

王浩铿锵有力的声音,门口也能听的很清楚,里面是在正常讲课。

“要不,就在这里听一会儿?”

“来都来了,还是进去吧!”

两个教务人员意见不统一,最后还是推门走了进去,硬顶着上百学生的注视压力,到最后一排坐了下来。

有些学生顿时来了底气,“那是教务的,据说这个老师被举报了。”

“上次不是让赵大鹤站着听讲吗?其他班也有,被举报了,有人来旁听了。”

“这个老师,估计要倒霉了……”

王浩的课程被打断了一下,他并没有受到什么影响,只是停顿了下就继续讲课。

一维非齐次方程的知识点,理解起来相对要容易太多,就只是学习一个解方程的方法,就像是中学数学里学个新的公式,然后把公式运用起来。

整体来说就只有三步--

变换。

求解。

联系非零常数,并分析通解。

虽然知识内容非常的简单,王浩讲解的还是非常细致,充分照顾到一些基础不好的学生,甚至讲解的过程中,还花费二十分钟,帮学生回顾了一下,‘齐次方程求解’过程。

齐次方程,也就是‘常数项均为零’的特例方程。

那本来是必须掌握的基础。

因为课程内部比较简单,王浩也不用一直站在讲台上,他总是在教室的前面,或者干脆是在过道里走着。

同时,手里一直拿着学生名单。

当说完一段内容的时候,他可能会突然高呼一声,“你,玩手机!”