有时候，我觉得老师也很可伶，至少如果是我，一辈子待在这个小地方年复一年的看其他人远走高飞，我会很难过很抑郁的。

“老师。”

“恩？是不是和同学相处的不愉快？你们新班主任这个人，比较倔，喜欢拿成绩看人看事，成绩好就是硬道理，你上次的名次绝对没有发挥出你的真实水平，所以不要气馁，下次肯定……”老曹还想安慰我些什么，我打断他道，“老师，我能去你班里吗？”

“恩？”老曹显然很惊讶，茶杯盖儿都被吓掉了，我忙弯腰给他捡起来，老曹擦都没擦又盖了回去，“去五班？那可是普通班。”

“……您也信这个啊，重点班不就是为了给尖子生一个比较安静的学习环境吗，其他的没什么区别，但对于有的人来说，这是枷锁是牢笼，我好像有点……喘不过来气。”一连说了一大串，但心里还是有点儿紧张。

其实这些话不该给老曹说，一般想要转班的人，都是通过家长找关系然后联系主任再换班的，但我和我爹……半年不联系一次，也不想让他知道这些事，我觉得老曹会帮我。

果然，老曹端着茶杯站起身，“跟我来。”

老曹带着我去年级主任的办公室，敲门进去后，发现里面坐着几个家长和孩子，有两个我认识的人，学习都还行，他们家长提了好多礼品送来，应该是想走关系进尖子生班的。

成绩很差的人就算走关系也不一定能进，这些可能之前没考好被刷下去了，现在想接着进去。

里面的人想出来，没进去的人拼了命的想进去。

生活。

我知道这些想进尖子生班的人都能进的去，虽然只有两个重点班一共才50个人，但因为受不了学习压力中途退出重点班的人也绝不在少数，后期又有人不断送礼进去，到最后，一个重点班基本上就是30人左右。

主任盯着我看了半天，“郝宇，你知道，这重点班，有多少人想进都进不去吗？”

“老师，我觉得我更适合其他班级的氛围，我有自制力。”我道。

其实这没什么不妥的，为了升学率学校也很努力的让学生都适应周围的学习环境，对于有能力管住自己的学生顺便还能腾出个重点班位置的我来说，没什么好纠结的，最后主任点点头说，“去吧。”

老曹美滋滋的带着我出去了。