弥尔顿转身问通事：“这座学校和城中心的学校，课程内容是一样的吗？“

鸿胪寺通事回答：“除了体育课之外，其余课程全部一致。这里的学生，只要成绩好，也能考试升学做官。“

此言一出，弥尔顿感到强烈震撼，甚至是来中国之后最震撼的一次。

英国的平民学校，只教英语读写和算账，说白了就是培养打工人。而英国的贵族学校，则会教拉丁文等课程。只有懂得拉丁文，才是真正的文化人，才有能力看懂更高级的书籍和公文。

感受到窗外有人来了，教室里的学生，全部正襟危坐，聚精会神听讲。

等弥尔顿他们一走，后面几排的学生，立即趴在桌子上睡觉。只要他们不打闹，老师也懒得管，真正热爱学习的，早就被调到靠前的位置。

这里的教室太大，不能安半透明的窗玻璃，否则阴雨天很难看清黑板。

窗户就是几个非常大的洞，透风透雨，风雨灌进来，靠窗的学生有可能还会感冒。

对于后排的混子学生来说，熬过一年就算解脱。会写自己的名字，会做加减法，这就叫能写会算，今后做苦力也不怕工头坑钱。

三年小学毕业？

别扯了，读完一年就走人，早点打工赚钱补贴家用！虽然年龄太小，但给店铺糊纸盒子还是可以的。

而坐在前面两排的学生，都是老师挑选出的好孩子。他们即便出身贫寒，却都有一颗向学之心，眼睛死盯着老师和黑板，生怕漏掉了半个字。

这里的教学条件，寒酸到一个班只有一部字典，学生想查字典都得排队轮流来。

其实还算好的，在偏远的山区，整个学校只有一部字典。而且由校长保管，不得有半分损坏，学生查字典的时候，校长全程在旁边盯着。

课间，孩子们蜂拥而出，跑到泥地操场里撒欢嬉戏。

弥尔顿叫住一个学生，这孩子的衣服特别宽大。估计是家中兄长穿过的，补丁重补丁，不知已经穿了多少年。

“你叫什么名字？”弥尔顿问。

学生好奇的看着洋鬼子，听了通事官的翻译，又得知这是外邦使臣，竟然拱手作揖说：“小子名叫袁宗儒，是学校先生帮忙改的。

弥尔顿又问：“你父母是做什么的？“

袁宗儒回答：“家父是秦淮河的货船伙计，家母瘫痪在床，平日里做些针线活。

弥尔顿问道：“你读书几年了？“

袁宗儒回答：“三年了，今年夏天小学毕业。这里的学生，很多都没法毕业，考不过就只能拿小学肄业证。小子家贫，父母辛苦，因此努力勤奋，肯定能拿到小学毕业证。若是老天保佑，或许还能公费读中学，小子一家就能脱去贫穷了。“