长期的冷暴力，和多次的寻求帮助失望后，才会导致她在这样一个担惊受怕的环境下，都不去向父亲寻求安慰，哪怕只是一个眼神。

“她过来，我们就把照片给她看了，问她后面的字是不是她写的，谁让她写的，但她一直不肯说话。我猜测多半是和凶手建立过什么约定。”

李队摇了摇头，笑着说：“她不知道，她越是沉默就越说明，她和这张照片有关，她对凶手的了解，肯定很多。”

这就是孩子的天真了，以为只要什么都不说，就不会泄露任何秘密，她不知道，对狡猾的大人来说，单单是她的态度就能说明很多问题了。

“请儿童心理问题方面的专家来了吗？”沈眷问。

“在路上了。我们打算让孩子的老师先试试，她应该就到了。”李队说道。

顾树歌觉得可以，从孩子的老师替她的作品拉票就可以看出这位老师对孩子的情况恐怕比她的父母都要关心。而一个缺少关爱的一年级小朋友，在面对一向很关心她的老师时，一定会产生依赖情绪。

不到五分钟，一个年轻女子从外面小跑着进来，李队看到了，走上去，问：“是周老师吗？”

年轻女子小喘着气，连连点头：“是我，彤彤呢？”

“许彤在会客室，您方便的话，我想先和您交流一下。”李队说着话，就伸手做了个请的姿势，没等周老师回答就把她带到了边上的一间办公室里。

“我去看看。”顾树歌说了一声，得到沈眷微微颔首的同意，才飘了过去。