殷朔看着他，“其实你不用说那么慢，我听得懂。”

韩复点头，先将read这个单词写在纸上，殷朔读了几遍。而后又写了see，bee，et，每一个范读一遍给殷朔，又让殷朔自己念。最后还告诉他，这些单词，两个e都发长元音／i:／，等殷朔确定自己读熟了，又教两个句子。就是经典的seeyoutoorrow和nicetoetyou

殷朔仔细读了几遍，向韩复保证他学会了才开始下一个／i／，如此这般，每一个音标讲三四个单词，一两个句子，四个前元音讲完已经是一小时以后了。而后，韩老师干了一件所有老师都要干的事，那就是讨厌的听写。韩老师比任何英语老师都要可恶的是，写不会要打板子。

殷朔这时候才知道鸟语是多么令人忧心的事啊，学了前面的，明明什么小蜜蜂看见遇见记得好着呢，怎么一加上thisisaship就完全忘记了。

韩复这会可是厉害了，给他十分钟让他自己复习，小孩真是手忙脚乱。单词靠着记忆还能想一想，但那些句子怎么都连不到一起去。

“韩，这个怎么念？”

“韩，这个我忘了。”

“韩，desk，be——拜什么？拜什么床？”

所谓时间到用时方恨少，小家伙这回可是急坏了。韩复倒也不欺负他，带他将十六个单词，八个句子从头到尾念了一遍。这就是私人教育比不上大课了，本来我们普通人最初学英语，在nicetoetyou下面写一句“奶死吐眯特又”是多么正常的事，可惜小孩有韩老师的火眼金睛盯着，只能一开始就生生用英文念，分明是一个从来没有接触过英语的人，第一天上手就是四个音标十六个单词八个句子，可真是残忍了。

再加上，韩复还要求，句子会念就可以，单词要会默写，可以说，小孩的小屁股是真正交到韩老师手上了。

“时间到。”韩复一点同情心也没有，殷朔的小脸耷拉下来了。

韩复用手指着／i／，殷朔乖乖地念，“／i／。”

韩复点头，／i:／，小孩跟上。指到／æ／的时候殷朔忘了，究竟要怎么念呢，于是小孩怔怔地呆住。

韩复看着他，“是忘了，还是不会啊。”