第156章

这种反应对气急败坏的孩子来说几乎是嘲讽,那孩子气得要命,扑上来揪住蒲云杉的领子,就把他按在了地上。

……

穆瑜站起身。

几个埋头苦读的教授瞬间紧张,齐刷刷抬头。

“宿主!”系统连忙在后台提醒,“我们要试着放手,让小云杉树自己应付一次的。”

这也是穿书局图书馆的《教育宝典》里讲的,最优秀的教育小朋友的方法,应当是足量引导、适当放手,让小朋友自己去应对和解决问题。

穆瑜和系统也讨论过,认为的确有道理,于是系统就领到了“随时提醒宿主适当放手”的任务。

穆瑜也还记得这件事:“是最优秀的教育方法。”

系统其实也急,一边拦着宿主,一边忍不住看方框:“对、所以,所以我们”

“有一点遗憾。”穆瑜温声向系统道歉,“我们可能做不了最优秀的那一批家长了。”

系统怔住。

穆瑜收回心神,向几位教授致歉:“我忽然有急事,需要离开一趟。”

教授差一点就喜形于色:“请随便离开!!!”

系统:“。”

“没问题,你尽快去办事,三天三天或者一个星期,能办完吗?”

教授们起码要用三天时间讨论那十页内容,估计还不能睡觉,才能把所有细节都融会贯通。

一群大机械师非常紧张,生怕穆瑜现在来个抽查或者随堂考试,起身就把人往外送:“慢慢办,不着急。”

穆瑜要做的事大概用不了三天,但还是礼貌道谢,取出飞行器的钥匙。

“遥控器!”那几个教授看见按钮,立刻眼睛放光,压低声音讨论并暗中拍照,“这就是遥控器!”

“听说是红外线配合电路编码。”“那是短程吧?这个一看就是长距离,这本书上说是电波。”“电波居然可以不通过线路传播。”“理论上是可以的,只是还没找到应用方法。”

身为大机械师的教授们低声交头接耳并暗中拍照,“反正不用接触、不用意识就能控制,特别安全……”

穆瑜按下遥控器的按钮,一台飞行器迅速响应,车灯伴随着嘀嘀声亮了两下,精准悬浮在窗外。

一群大机械师仿佛看到了魔法:“啊!!!”

系统:“……”

在一群大机械师激动的目送中,年轻过头的大机械师导师驾驶着飞行器,盘旋数米后骤然挑高,消失在了机械学院附属的小学的方向。

/

蒲云杉还被按在地上。

他完全没摔疼来上学之前,他和导师先生一起改造了机械肩胛骨,现在那上面不止有可以放小烟花的装置,还有一个很敏感的水平仪。

只要水平位置忽然变化,就说明他摔倒了,机械肩胛骨就会立刻启动衣服里的安全气囊保护他。

所以小云杉树一点都不疼,只是睁大了眼睛,不自觉地抿着泛白的嘴唇。

“请你放开我。”蒲云杉努力让自己的声音清晰、明确,“我没有要和你打架。”

“谁要和你打架!我是要揍你!”那孩子总算找回了面子,洋洋得意,“蒲云杉,你的胆子好大,你忘记你的手腕是怎么碎的了,是不是?”

蒲云杉的脸色无声白了下。

那孩子攥着机械笔就在蒲云杉的衣服上乱画。