许卿又问她：“那江景行都是怎么给你讲题的？”

“他讲题其实还没有老师讲的舒服，老师会考虑大家的接受程度，会放慢速度，会讲得很详细，要是没听懂还会重复。他是不管你能不能听懂，他觉得这道题简单，就给你大致讲一下。不过我们在刷奥数题的时候他会讲得比较细致，思维敏捷，思路清晰，比老师讲的好很多。”

可以说，景鲤能进省队，确实沾了江景行不少的光。

对于奥数题这点大家都有所了解，毕竟之前有段时间，他们沾景鲤的光也听过江老师课堂。

于欣趴到床上，丧气道：“我早就想说了，小鲤你肯定也是智商很高那挂的，江景行在刘老师办公室给你上课的时候，我们都跟着听了，大家都还没听明白，你们俩就歘歘歘讲完了。”

“被他磨练出来了。”要是跟不上思路，景鲤需要花更多的时间自己去琢磨，江景行是不会轻易再讲第二遍的。非常不好说话了。

说了这么多，最有用的一个学习方法就是回归教科书。

本次学习方法交流的最后，莫宁宁不无艳羡地说了一句：“羡慕你有个江老师当私教，江老师就是个人形外挂啊。”

于欣附和：“羡慕。”

许卿也吐出一口浊气来：“羡慕江景行的脑子。”

见许卿终于不那么垂头丧气了，景鲤松了口气，开玩笑道：“我也羡慕江景行的脑子。”

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这次考试林为仪有了很大的进步，之前都是在前十徘徊，甚至还会退出前十，这次却进了前五。要知道名次越靠前，进步就越难，除了景鲤这样的奇葩异类，说考第一就考第一，一点也不讲道理。

大家对于林为仪的进步感到很好奇，怎么林少突然就发奋图强崛起了。

但是聚到一起吃饭的时候，林为仪却什么都不肯说，最后还是景鲤上厕所的时候，和明溪结伴问了一下。

明溪啊了一声：“我也不知道啊，可能是我刺激到他了吧。”

“你怎么刺激他了？”

明溪回忆了一下。

俩人自同桌之后，就一直是背靠背相处。

林为仪总是侧着身子，背对着明溪，明溪虽然对他有好感，但也不会热脸贴他冷屁股，于是也背着他，上课听讲姿势都说不出的别扭。

换座位之后第一次课堂小测，测完后同桌之间交换，对答案打分。