许云没有说话，只是埋头批改作业，让景鲤等着。

景鲤没有瞎等，还悄悄翻开许云的语文教材默记后面的古文，全然没发现江景行在看着她。

许云察觉到景鲤的小动作，心想，这样的学生成绩会退步，她是怎么都不会信的。至于谈恋爱……

许云笔尖一顿，问道：“景鲤，你是为了进122班才和江景行走这么近的吗？”

“啊？”景鲤差点没听明白，等理解她话中深意后匪夷所思道，“我是想进122班，江景行也确实能帮我，但不是我要和他走这么近的……”是他先接近我啊。

好吧，说出来你们可能不信，而且这也不是重点，景鲤还想解释两句，却被打断了。

旁边143班的班主任好笑：“那你的意思难道还是江景行接近你了，你这脸有够大的啊。江景行就在这，你让他说说。”

景鲤慌忙扭头。

江景行居然真的站在何老师桌旁。

何老师打圆场：“什么谁接近谁的，学生之间就学习正常交流而已。”

143班班主任一看景鲤这神情，笑了：“你看慌了吧，这说谎也不打草稿，就算人家江景行没在，人何老师还在呢，何老师还不了解自己学……”

“景鲤，”这时一道声音却不急不缓地打断了她的夸夸其谈，“晚自习后等我。”

景鲤慌忙进行补充：“好，我还有一道英语阅读题要问你。”

143班班主任脸一黑。

何老师尴尬地轻咳一声，对许老师道：“这个，咱们要不一起问问他们？”

许云起身：“行，景鲤，跟老师来操场。”

操场上，景鲤和江景行并肩而立，两位老师却在那边互相谦让。

“许老师你先问吧。”

“何老师还是你先问吧。”

“行，那我就直接问了。”

何老师走过来，问道：“我听说你们最近有些交往过密？”

景鲤想说没有，却听身旁一个声音冷静又平静地问道：“怎样才算交往过密？”

何老师被问住了，但他好歹堂堂一介语文老师，顿了一下：“就是你们私下有些超越你们这个年纪的亲密举动？”

“比如？”

何老师生气：“还跟我比如，信不信我敲你。”

这么严肃的时刻，景鲤忍不住笑场了。

许云瞪她一眼：“还笑。”