养生有什么用呢？米萌萌可以拿自己六十五岁的姨奶奶举例子，别看人家身份证上的岁数大，走出门去，人家都以为这是她小姨，一张脸皱纹很少不说，体态也是十分优雅，据说这都是凭借营养和运动养出来的。

“挖土?”连心站起来走到窗边伸了个懒腰:“她们不怕被抓住吗？”

“应该不会有人在乎那些土吧。”邵琳摆摆手:“土不是到处都是吗？”

教学楼下，米萌萌拎着塑料袋左顾右盼，终于找到了一个看起来人不是很多的角落。瞅准一棵松树，她猫着腰钻到树下，小铲子往地上一杵……铲起一铲子松针。

把松针铲走，再铲，再铲走，再铲……米萌萌折腾了好几次，才从松针下方扒拉出一点土。

“这里的土不会是被别人挖过了吧……”米萌萌擦了把汗，做贼心虚地把铲到旁边的松针扒拉回去，盖住了被自己挖出来的大坑。

“回来了？挖了多少?”

“没敢铲太多。”米萌萌晃了晃手里的塑料袋:“感觉松树下的土挺薄的，好像之前已经被人挖过好几茬了。”挖完土之后，她都没敢在树底下多待，生怕树倒了。

“看来想法跟你一样的人有不少。”

“你们下手慢了，我在上学期就挖了几茬土回去，不过后来被家人训斥了。”又来串门的胡莎莎给大家表演了一招当场编藤椅，编好之后坐在戚飒旁边，跷起二郎腿又放下:不行，跷二郎腿跷多了，屁股会一边大一边小的。

“是因为他们觉得拿学校的土等于破坏公物吗？”

“不，他们说我挖来的土阴气太重了，不适合给家里的花用，也不可以给作物用。”

阴气重……回想起学校这片地以前的用途，一些胆小的学生不禁在心里默念:我要相信科学，不要讲迷信……

“莎莎，你的藤椅是怎么编出来的，我想学！”米萌萌羡慕地看着胡莎莎屁股底下的藤椅。

“你先把万物生技能学好再说吧，没有足够的藤条，你就算学会编椅子也用不上啊！”听到预备铃响了，胡莎莎撑着藤椅扶手站起身来，强忍着揉屁股的冲动:藤椅果然还是硌屁股，下次还是不这么显摆了。

想到这里，胡莎莎把椅子拖上就走。

“胡莎莎，你在干嘛?”

“很难看出来吗?我要回教室啊！”胡莎莎把藤椅拖到教室前方，深吸一口气，抓起藤椅往肩上一甩:咱们种花家人有力量，嘿！

“啊？不能把藤椅解散变回藤蔓的样子吗？”

“不能，至少我现在不能。咱们用的是技能，又不是魔法，怎么可能让物体的状态倒带重来呢？”胡莎莎摆摆手，扛上藤椅离开。实际上，她也不是不能把藤椅拆开，但是……