同时作为校和年级学生会的负责人，华倩此时在和老师谈论着活动组织的相关事宜，完全没有时间顾及班里的事儿。

“是没有什么限制，但这本来就是一个让我们更好的去亲近文学的机会。”盛安宁也不在乎二人说了什么，径直走到了自己作为，蹲下身去开始翻找。

“你们自己看……”

“先不说别的，《红岩》里面绣红旗这一段，就很经典。这即符合历史，也是经过文学再创作的。”

“如果我们把它改成话剧，那就是再一次的升华。而且我们也能够在这个年代感受到来自七十年前的岁月。”

“所以呢？我们要的难道不是有人看么？”王杉瑄拿着水杯喝了两口水，“我是咱们班文艺委员，我觉得你的提议不适合。”

“这个活动咱们语文老师让我负责，我不觉得你们完全脱离语文学习，完全脱离我们这个年龄段需要的话剧表演有什么用。”

盛安宁最烦别人拿这种“官威”来压人，尤其是当对方本就是无理取闹的时候。王杉瑄不这么说，盛安宁还不至于急。

这么说了，盛安宁算是彻底不可能退让了，“我们要的是实用性，要的是有价值。”

“要的是在这个新时代牢记历史，而不是在先辈们打拼下来的盛世里只知道惰怠！”

盛安宁说着说着，言语中也多少有些过激，“你觉得你这种想法对得起你胸前的团徽么？”

“这没有关系。”

“有关系，怎么没有关系？”

半晌儿，王杉瑄没说话。

“那我们反正不演，你自己演呗。”

“行，你们自己写剧本，我自己找人演！”

一场谈话不欢而散，直到盛安宁夺门而出，王杉瑄嘴里依旧小声儿念叨着。

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“就算是咱们最后拿不到奖状，咱们好歹在演的这个过程中也能够真正的和历史产生共鸣。”

“咱们搞这个话剧是为了体会文学，体会文学背后的历史。”盛安宁越说越急躁，拍着刚刚被摔在桌面上的红楼梦，“你们只想着有没有人看，这些东西不单单是有没有人看的问题！”

“没人看你演它有什么用？”