“我觉得吧，就相当于一个志愿活动，就和咱们在志愿北京里参加的那种似的，其实……”

“得得得，康春骏您老先生听见没，这可是贺博说的，不是我说的。”难得贺博站在自己这边儿，盛安宁是来了劲儿，“去不去吧？”

“志愿活动其实挺多的，不差这……”

康春骏正待在说些什么，就已经被俩哥们儿外带世昕推搡着上了楼。

年级组长侯老师一看盛安宁来应聘，没问两句话就点了点头——安宁这孩子的责任心老师们都放心，接下的任务，熬夜通宵也会完成。

次日一早，盛安宁等人就在教学楼一层的大厅看见了入选的公示，只有一天的准备时间，盛安宁心里也不免发虚。

毕竟盛安宁母亲就是做老师的，不会像大部分学生一样不知道老师备课的辛苦。

早些年的手写教案，这些年的电子教案，ppt、教材教参……

学生要学的，老师是要讲出来的，还得讲的声情并茂，更是得结合各种教学手段。

入选学生聚在一起的时候，盛安宁的队伍又加入了华倩和夏天佑两人，基本成型。

“所以，主题是什么？”贺博发出了灵魂拷问。

“盛安宁这老先生说四大名著。”

“这怎么讲，讲什么？”

“你确定比人家小学生看的仔细么？多少年前看的书了，你记得住多少？”

盛安宁一听，连忙罢手，“我那个就是个提议，夏天佑不是说讲生物么，要是讲这个我也没问题，华倩高一那会儿生物不是也不错么。”

“那你考虑过学生么？”康春骏也出来补刀。

盛安宁一拍脑门儿，“渍，我怎么居然忘了这茬儿了！”

“不是初中生，是小学生哎……”

贺博继续补刀，生怕不把哥们儿噎死，“还有，人家有做化学小实验的组了。”