与珍妮老师道别, 退出叔叔账号后，风连竹望着侄子的星网设备，为自己打了打气, 默默回忆自己这几日疯狂背诵记下来的《星际通用语基础教学》，希望能够听懂人工智能老师的授课内容。

游戏公司给风连竹设定的记忆力相当好，他其实已经完全记住《基础教学》, 只是应用不太好，说话结结巴巴, 对自己的信心也不是很足。

他终究是个为战斗而生的游戏boss, 没有哪个游戏公司设计一个角色是为了让他好好学习天天向上, 学习其实违背了风连竹的基本设定，对他来说, 比起上小学, 他更想去打擂台，毕竟擂台的工作人员是那么友善可亲, 而珍妮老师的目光总让风连竹如坐针毡。

鼓起勇气, 登录风远思账号, 风连竹进入学习状态中。

一个机械声音传来：“您好，我是1167号人工智能教学系统，校方已经将你的试卷录入系统中, 1167会针对您的成绩进行一对一辅导，请您选择喜欢的老师形象、声音、性格。”

下方有各种选项——

声音：温柔男声、温柔女声、性感男声、性感女声、严厉男声、严厉女声、中性声等等等等。

性别：男、女、非人、非生物等，非人又分为萌宠、霸气一类。

性格：严厉教学型、鼓励夸赞型、冷漠无情型、循循善诱型、口是心非型等。

每个特征都有几十个选项，看得风连竹眼花缭乱。

觉醒意识后，风连竹所做的选项全是简单的是与否，他从未见过这么多的种类，而且风连竹也不知道自己的喜好。

他清楚自己喜欢幽竹谷，喜爱植物，喜欢草木的清香，可那不是针对“教师”这个职业。事实上，迄今为止，风连竹对“人”的看法非常单薄。

游戏中的“人”是玩家，与风连竹站在对立面，他们全部是虚拟的，死去也会复活。他们视风连竹为纸片人，风连竹也不在意玩家，遇到了无非是斩杀与被斩杀的关系。

返祖人是任务目标，照顾他们是风连竹必须承担的责任，犬十六与豚六六是帮助风连竹将任务变得简单的“个体”，之前有个鼠二二三很崇拜风连竹，可他早就忘记鼠二二三，内存中并没有留有“印象”。返祖人于风连竹而言，像是需要练习册上需要攻克的难题，犬十六、豚六六等人是相对容易的题目。

星际海盗与帝国军是侵略者、敌人、钱袋、应急战略物资。

地下擂台就更无所谓感情，赚钱的地方而已，唯独对小丑有些感激之情，他帮风连竹多赚了100万，金钱关系。