当然，这可能也有后宫朝廷争斗，别人想废了他这个太子的缘故。可惜他便宜爹后宫无数，儿子还是只有他一个，还早早去向刘家列祖列宗报道了，最终天子冠冕还是落在他脑袋上。

不过后来有了系统，慕晏和宿谊生活时代和他类似，教导他的责任就落在慕晏和宿谊头上，他才开始系统学习。

只是慕晏和宿谊生活的那个时代文字又经过了进一步规范统一，还有新的词典和字典问世，慕晏和宿谊要教他，还得从故纸堆里去寻找当初没规范的字，很是麻烦。

萧悦和楚铭还在那里炫耀他们那个时代的基础教育有多容易，萧悦星际时代的高科技他羡慕不得也就算了，楚铭拿出的《新华字典》让他流出怀念和羡慕的泪水。

刘荨这话痨一开口就止不住嘴，他从字体混乱说到字义混乱，从字义混乱说到社会习俗礼仪制度还要添乱。

比如避讳。

《公羊传·闵公元年》道，“春秋为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”。

这避讳并不是换个字这么简单。毕竟这么多“尊者”。名字也就罢了，换也就换了，日常书写中如果换其他字，别人哪看得懂？所以避讳多是“写别字”。以皇帝的名字为例，汉宣帝刘询的“询”字是经常用到的常用字，朝廷规定皇帝陛下的“询”的写法，其他人在日常书写中也其他写法就成。如果懒得想那么多字体，就可以用增添笔划来避讳。

这样，又增加了无数同义字。

有的“别”字用久了，也成了常用字。

这样，字形就更混乱了。

刘荨有时候不是不识字，而是下笔的时候很多时候脑袋一懵，不知道下笔写哪个字。特别是遇到需要避讳的字。

骜字本来就复杂，写法很多也就罢了，还是避讳的字，那别字就更多了。司俊说出这个字的时候，刘荨脑袋轰的涌入一大堆“骜”字。