被打的鼻青脸肿的苏雪不仅没有损害她小白花一样的美貌，反而更为她添了一种□一般的角色风情，让人看着就不禁想将她禁锢起来，给她戴上手铐，没日用小皮鞭和蜡烛在床上永无止境地折腾她。

这样的想法让尤晓源一阵兴奋，同时又有些唾弃自己，这种自责唾弃和负罪感交织在一起，又形成了一种新的兴奋的感觉。

现在正是上课时间，同学们都在班级，外面显得空荡荡的，尤晓源抱着苏雪一路往外面走，还是有几个迟到的学生看到，拿起手机就给拍了下来。

苏瑾站在教学楼的五楼，高高地像下面看着，从教学楼后面的窗户，就可以看到外面的马路。

她拿出手机，编辑了一条信息，“二号出了校门，注意收集羽毛。”发完就删了。

尤晓源抱着苏雪走到校门口，门卫连忙拦住，“诶，尤老师，你们这是做什么呢！”

尤晓源立刻正义地说：“这孩子在学校被人打了，现在的学生啊，唉，我正要送她去医院呢！”

门卫看着她那鼻青脸肿的样儿，知道尤晓源说的是实话，连忙打开门：“现在学生真是没法管，快去吧！”

一直到医院，尤晓源都像抱着一个残废一样，直到将苏雪放到推护车上，还一直担忧地跟着问医生：“医生，她没事吧？”

医生疑惑地看了他一眼，“只是一些皮外伤，涂点红药水就没事了。”说着，医生拿了红药水领着她进入一个大约二十多平米的房间，房间里面有一些医药设备，然后掀开一个帘子，进入更加狭小的一个空间，里面只靠墙放着一张窄床，要帮苏雪涂药，尤晓源出去给两人都倒了一杯水，放在外面的桌子上，焦急等着。

苏雪坐在窄床上，头低低地垂着，披散的发丝在她脸上投下一片幽幽的暗影。