可既然秦北辰说“下次”，就说明那个状态的秦北辰不止会出现一次，唐晋怎么可能轻易放弃。

过了两三个月，当那个状态的秦北辰再次出现时，唐晋还是黏了上去，秦北辰也只能当作多了个绑定挂件。次日，秦北辰就又好了。

唐晋学着秦北辰解决疑惑的方法，先做出假设再努力求证，总之先开脑洞。

对秦北辰的异常状态，唐晋做出了一些符合小学生知识储备水平的假设。

假设一：小唐晋怀疑秦北辰有个长得一模一样的双胞胎。

不仅是双胞胎，而且两个人出于种种理由不在同一个学校，也就是说，秦北辰的异常状态，其实是两个人在玩交换身份！仗着长得一模一样就顶替对方上学！

为了验证这个猜想，唐晋根据刻舟求剑的故事反向思维，去校门外的小店买了个在女生中很流行的印章。他计划每天放学前，在秦北辰的手臂上盖一个猫咪印，第二天早上上学，再看看还在不在。

这个计划在秦北辰的纵容下顺利执行了一日，然而他忽略了秦北辰是个就算冬天也要每日洗澡的洁癖，因为秦北辰无法忍过第二日不洗澡，此计划宣告失败。

于是唐晋只能直接开口问：“你是不是有个跟你长得一模一样的双胞胎兄弟？”

秦北辰：“……。”

秦北辰看傻子似的眼神回答了一切。

假设二：小唐晋怀疑秦北辰喜欢上了某种味道特别刺激的食物。

这个猜测是因为那个学期，他们数学老师突然喉咙发炎没法说话，找其他老师代课了两天，说是假期去四川玩吃得太辣，康复后数学老师还以自身为例子，告诫小朋友们不可乱吃东西。

所以，秦北辰一定是爱上了某种特别辣/酸/甜/苦的食物，每隔一段时间就忍不住大吃特吃，吃伤了，才会面无表情、懒得说话。

唐晋吸取教训，这次直接问：“你喜欢吃什么？隔段时间一定要吃的那种。”