战争一旦触发，双方必定都会有所伤亡，在对方是敌非友的情况下，无论如何还是要以降低己方的伤亡为主。

田唐这一次也不能说什么，她虽然不愿意看到更多的伤亡，可真走到这个地步，她还是会将神灵镇的百姓和士兵归为自己人，私心希望自己人的伤亡越轻越好。

大家开始忙碌的同时，田唐又回了学校。

育才中学的课程从早上到下午，一共7节课，其中田唐的课程占了3节，也因此这段时间她大部分时间都在学校里，要么是在批改作业，要么是在准备教案，要么是在自学。

好在这三件事并不是完全对立的，她可以在批改作业和准备教案的过程中，重新复习那些她并不熟悉的知识点，巩固基础。

以前上学的时候总听老师说基础巩固好，对之后的学习可以起到事半功倍的作用，只是她没有尝试过这样的方式，现在被迫用这种方式学习，她才发现巩固基础确实很有用处，也大大提升了她自学的效率。

为了尽快学完初中的知识，把教学的重担交出去，田唐几乎从早上睁开眼开始，就在学习，哪怕是刷牙洗脸的时候，也会默默背一些定理性的知识点，或者是背诵诗词文章。

一遍不够就背两遍，两遍不够就被三遍，直到把内容背的滚瓜烂熟，确定到时候考试的时候绝对不会掉链子为止。

事实证明有些东西背的熟了确实很有用，特别是古诗词鉴赏这块，一次次背诵之后，田唐自然而然对其中的一些内容有了领悟，确认诗词里单独词句的意思时，也不用再靠死记硬背。

大半个月的时间，田唐从早到晚，将初中三年的全部课本从头到尾重新又学了一遍，因为是复习，而不是初学，初中的绝大多数知识点她都是了解的，这时候重新学习，主要也是查漏补缺，效率要比普通人学习初学的进展要快的多。

学习最大的成果是，她在上课的时候，心态越来越自信，逻辑也越来越清晰，而不会像最初开始教学的时候那样，偶尔会出现逻辑颠三倒四，语句不清的情况。