十班成绩若真能稳步上升，那也算是陈老师履历中浓墨重彩的一笔，沈慕青他们已经出了力，也就没和班主任争抢这出钱的机会。

翌日，早自习期间。

高一十班一改往日热烈的读书传统，班主任陈老师在讲台和同学们讲述着沈慕青他们提供的学习计划。

“同学们，这次师资力量重新调整对于你们而言是次机会，你们第一次和尖子班的学生站在了平等的位置上，如果憋住气往前冲，兴许下个学期坐在一班的人就是你们了！就算你们喜欢十班，想要继续留下，那么身为十班的学生比一班的还优秀，岂不快哉？！”

陈老师感情充沛，仿若一位演讲家。

当然，要说服大家做一件事，光打感情牌是不够的，所以他继而提出了奖励政策：

“从今天开始，班里每次月考进步最大的人，可以得到佳和服装的最新款衣服，想必大家都知道佳和公司了吧？而且，班里前五名的同学，陈老师还请他去山德士怎么样？！”

其实，光是“佳和服装最新款”这一条奖励就足够吸引人，这可是现在最新潮的衣服品牌！

照这势头，他们肯定会发展得更好，将来说不定真得提前预约。

“好！”

“我赞同陈老师的提议！”

“我们都参加！”

……

因此，班里的学生也都积极响应着，只有几个不太在乎学习的男孩子显得无精打采。

陈老师对于这样的反应十分满意，他颔首，开始布置今后的学习计划：