主持人意识到这是一个节目规则的漏洞，便提议：“两位老师，这样好不好，这是第一期节目，我们通过这个问题先把规则完善也好。”

说着他看向那位北影教授：“郑老师，我们少数服从多数，请问您对这个问题是什么观点？”

第46章

专拍嘉宾的摄影师立刻将镜头投到北影教授脸上。

郑教授德高望重, 近年来潜心教学，已鲜少拍戏，但只要露脸，微博上一定刷出一片“老戏骨”“老艺术家”的赞誉。

话题突然被抛来, 郑教授短暂地一怔, 随即笑起来：“这个我觉得”

他看看另外两位嘉宾, 不卑不亢地发话：“我觉得小杨说得对。”

台上的选手们一时脸色都有些难看。

郑教授道：“刚才我也在想这个问题。单从成片看, 最后这组做得是不错的，但是看原文的话，确实不像小说，这个不太符合节目规则。”

他还拿谢青那组的作品做了对比：“我看到上一组的成片里，有一部分是拍一棵树来彰显时间推移，原文里就是一句话‘春去秋来，花谢花来’，但这个完全读得通嘛。这一组就不是这样，这一组的原文读起来, 真的不像小说。”

“还有一个问题就是，和前面四组比起来，这组的成片效果也不太一样。前四组里，第一组是完整的微电影，中间三组给人的感觉都是电视剧的开头, 但是最后一组, 像片花。”

郑教授顿了顿：“我自己想了想, 感觉这种类似于片花的呈现效果是不能体现作者的水平的。现在年轻人玩的那个叫什么视频剪辑吧, 什么小说都能给你剪出类似的效果讲清故事，和原文的行文水平关系不大。”

最后他做了总结性发言：“所以我觉得，既然咱们这个节目不是考核编剧，是别出心裁地想看作者有没有办法让小说直接投入拍摄，那就尊重这个规则，要求作者出品的文本首先读起来得是小说，不能是剧本。”

老教授有一说一，并没有太多顾及台上选手的脸色。

主持人也没有在此时过多安慰，询问男制片：“好这是郑老师的看法，徐老师您看可以吗？”

先前对此并不在意的男制片被老前辈的观点说服了，点头：“我尊重郑老师的看法。”