杨飞道：“当然是孩子的钱最好赚。”

老砚一拍大腿：“这就对了，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，这是绝大多数家长的共识。所以，你要想发展益林十八景，就只要把孩子的文章做起来就行了。”

赵建业哂然一笑：“老校长，你这就是不懂了。我们做的是旅游区，还有就是有机生态农作物，这跟孩子八竿子也打不着关系啊！”

老砚豆眼一瞪，道：“谁说的？关系嘛，你说有，那就肯定有。就看你会不会做了。你那个小镇，可以打造成文旅小镇，打文化牌子，搞一些有内涵的人文景观，比如说小镇上的河流泛舟、每年举办一次龙舟比赛，搞一些非遗文化的传承展览，像皮影戏，糖人，油纸伞，戏剧之类的，出来旅游的人，就喜欢这些。还有就是美食展了，这世上，人人都好吃，只要你有好吃的，别人千里万里，也会跑过来。”

赵建业道：“这跟孩子还是没关系啊！”

老砚道：“你这个人，怎么这么笨呢？还没开窍？”

赵建业好歹也是个房地产大富翁，虽然不能跟杨飞并论，但在省内也是有头有脸的人物，却被老砚当面呵斥，不由得又羞又恼。

老砚道：“你把文旅小镇的牌子打响了，再拉一些学校的学生过来搞社会实践活动啊、春游、秋游啊、寒暑假出游啊，这些都是项目！”

赵建业刚刚升满的怒气值，瞬间清空，换上了笑脸：“哎呀，老校长，你这一招，果然高明，那其它景区呢？也可以吸引学生来？”

老砚道：“同样的道理，其它的景区，也可以这样做，每个景点，要办出特色来——哎，我说，非得我掰扯开来，说个一清二楚？你就不能举一反三啊？”

赵建业这次学谦虚了：“我这人是笨，请教老校长，我这文旅小镇好弄，其它景区都是以农作物为主，要怎么做才能吸引学生？”

第1225章 叫我姐夫吧，我中意听！

老砚也没有卖关子，说道：“这还用说吗？可以把益林十八景，打造成全省示范性研学教育基地，所有的景点，连成一片，打造出各自的特色，只要符合研学教育基地的要求即可。这事要是成了，全省那么多学生，还怕没有人来？这是稳赚不赔的买卖！”

“这能行？”赵建业道，“学生们能喜欢来这里玩？”

老砚道：“是来研学，不是来玩。当然也可以说是玩，玩中学，学中玩嘛！现在讲究素质教育，素质教育教什么？还不就是要让学生深入到实际生活中来？植菜、插秧等等，这些都是研学的好项目，而动植物多样式的研究，更是生物学必须研学的项目。我觉得很有教育意义，你们只要做好了，肯定大把赚钱。”

赵建业看向杨飞：“杨老板，你觉得这个创意怎么样？”