旁边燕华大学的几个人，包括副校长唐容修，都在考虑着一个问题：是不是该把赵奕的教授等级提一提了？

他都已经证明了哥德巴赫猜想，被公认为是世界最顶级的数学家，还有这么多名校想挖角，再担任四级教授，就有些不适合了？

怎么也应该是……二级吧！

这个问题还是要深入讨论一下。

教授的职称评级是体制内的政策，四级就已经是正教授。

赵奕担任正教授是通过教育局申请的破格提升，进入体制内理应就按照体制内的规则，积累一定的年限、资历以及成果，才能够再往上进行提升。

可是……特殊人才特殊对待啊！

那些成果不怎么显著的教授、讲师，当然可以放在体制内慢慢的磨时间，像是赵奕这种破解了哥德巴赫猜想的超级天才，国宝级的数学家，再用体制内的规则来，就有些不适用的，其他竞争对手们，可不介意用高职位、好的待遇、高薪等把人才挖走。

“还是要向上面继续申请，把赵奕的职称再提一提！”

“最少也要个二级才适合！”

“一级就是院士，先升到二级再说……”

唐容修仔细思考着。

这种级别的教授破格提升职称，已经不是他能决定的了，必须有行政、学术领域的人做担保。

当然了。

只要做了申请批下来肯定是没问题的。

上面的人可不是傻瓜。

一个能证明哥德巴赫猜想的人才，别说是破格评一个二级的正教授，直接担任院士都有资格了。