苏文面露惶恐，连连摆手道：“康大人抬爱，学生受宠若惊。”

康明山将目光落在苏文手中的木盒上，疑声道：“先前听苏圣才所言，此番文会姗姗来迟，却是为了这个？”

苏文应声道：“啊，对了！贵书院远道而来，这是学生所准备的一些心意，还望大人不要嫌弃。”

王阳明顺势从苏文手中接过木盒，笑着道：“苏文你来到正好，先前康大学士赠予了我书院一幅佳作，你也不妨来赏鉴一番？”

苏文闻言微怔，随即看到了王阳明手中的那幅《采茶图》，频频点头。

“果然是好画啊！以学生拙见。至少应是极叹之作吧！”

康明山赞道：“苏圣才果然目光如炬，此画乃我小徒所作，我见其中有茶道真意。用来相赠在座各位却是再合适不过了。”

苏文浅浅一笑，示意王阳明打开木盒，说道：“如此倒是巧了，前几日学生弈棋有所得，故作得小诗一首，特意将其书于纸上，准备当作赠礼送给圣佑书院的各位。只是装裱所花的功夫长了一些，这才耽误了时辰。”

王明阳打了个哈哈，笑着道：“无妨无妨。如此，便让我们一齐来看看苏圣才的这份赠礼吧！”

说着，王阳明将长方形木盒慢慢打开，当中果然安躺了一卷字轴。单从装裱之上。也能看出其中的考究之意。

康明山的目光随着王阳明的手掌而动，也隐隐有些期待苏文的这幅字到底写了些什么。

素来听闻苏文有诗词盛名，更于州考当中以奋笔疾书破镜惊天下，如今苏文将诗、书二文位相结合所作出的佳作，到底是什么样的呢？

下一刻，王阳明揭露了答案。

卷轴缓缓展开，首先吸引众人眼球的，是苏文的字。

当中浑厚奔放之气扑面而来。纵横捭阖的笔姿和恣肆浪漫的势态让人惊叹，通篇布局大开大合。大收大放，在强烈的跌宕起伏中，突现了雄肆宏伟的势态。

如果将此卷看做是一幅字帖，那么落于笔下的每一丝墨痕都圆转自如，含蓄而奔放，随着感情的渲泄，笔致似有节奏地忽重忽轻，线条或凝炼浑厚，或飘洒纵逸，浓墨处混融而富有屋漏痕般的质感，枯笔处涩凝而极具锥划沙般的张力，点画与线条的合谐组合，构成了一幅自然生动的画卷！