学生：好。

我：都觉得好？

学生：也不是。

我：有觉得好，也有觉得不好。

学生：是的。

我：是因为老师区别对待，导致部分学生不满吗？

学生：对调皮的学生肯定会比较严厉……

我：你直接回答我，是因为老师区别对待学生，导致部分学生不满吗？

学生：是。

我要的是这个结论和答案，我不在乎过程和原因。你打人了，我要让你承认你打人，至于对方进行挑衅等，我不管。

法官：“反对有效，就辩方提出的问题，控方有疑虑可以直接提出。”刚开始曹云说明六月的态度和证词，这时候反对是无效的，也是违反规则的，被告有权提出自己的看法和想法。现在到了印证六月证词环节，控方就可以介入问题。法官特意提醒也是拿不准九尾知道不知道这规则。

因法官提醒让九尾美脸一红，稳定情绪道：“辩方称王传威胁她，证人，你威胁过六月吗？”

王传回答：“没有。”

“反对。”曹云道：“这不是事实，被告，你来说。”

被告席六月道：“在处理几次转账后，我有疑虑的询问了王总，我提醒王总海外账户投资的公司在本地没有名气。我询问是不是亲自去当地看一看。王总就让我好好干，别问太多，知道的越多对我越不利。”

六月：“后来又有几次我可能问的太多，王总就对我说：实话和你说这账户和烈焰有关。你呢，就好好处理海外账户的事，至于这钱拿去干什么，为什么我要投资，你就别管，ok？我点头。王总说：你知道我爷爷今年九十八岁吗？我说知道。王总问，你知道他为什么活这么久吗？我说不知道。王总说：因为他不管闲事。”